澳洲亿忆网专栏教育教育资讯【张老师谈教育】认识医学院入学考试,解析UCAT成绩,如何突破?

【张老师谈教育】认识医学院入学考试,解析UCAT成绩,如何突破?

2020-02-15 来源:新西兰中文先驱网 阅读数 1066 分享

UCAT之试题不会涉及学术课程,它主要考核学生的认知能力、学习态度和心理素质,这些特质是一个人能否适任医师的关键。

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中文先驱专栏作家 张老师(张云腾)

里程碑式的变革!请抓紧报名时间!

UMAT(Undergraduate Medicine and Health Sciences Admission Test)是新西兰、澳洲行之多年的医学院入学考试,自2019年开始,这项考试完全由实施于英国的UKCAT(UK Clinical Aptitude Test)来替代。因应变革,UKCAT称谓更改为UCAT(University Clinical Aptitude Test),为了和英国主办的UCAT考试区隔,申请新西兰、澳洲医学院之UCAT考试的正式名称是UCAT ANZ,这是针对“临床能力性向”的一种测验。

申请澳洲大学学士后医学专业的入学考试仍然是GAMSAT(Graduate Australian Medicine School Admissions Test)。大学本科毕业后再申请新西兰奥大、Otago大学医学或牙医系则需要参加UCAT考试。一个额外的优势是,凭着UCAT ANZ成绩也可以申请英国的医学院(牛津、剑桥、帝国理工等校医学院必须考BMAT),持英国的UCAT成绩则无法申请新西兰或澳洲的医学院。

在新西兰和澳洲,为什么要以UCAT取代UMAT?第一,UCAT的试题分为五大类别,对于测试学生的认知能力、心理素质和医学性向更加全面。第二,UCAT采用电脑机考形式(Computer-based),考完试后立即得知结果。第三,考生享有很大的弹性和方便性,因为UCAT考试在全球设有许多考点,学生可以依自己的情况申请预约考试时间、考试地点,但每年只能考一次。第四,UCAT是比UMAT更为普遍的考试,UMAT仅局限于澳洲和新西兰,较多大学、较多考生参与意味着主办单位将拥有更丰富的资源;而且,澳洲的医学教育正在向“学士后医学”倾斜,导致UMAT的考生人数不升反降,其试题的稳定性和质量也不如以往,既然疲态已露,UMAT确实到了应该有所变革的时候。

预备参加2020年UCAT ANZ考试的学生必须留意以下几个重要的时间点:3月2日至5月4日(上网注册考试账户)、注册后至5月11日(上网预订考试时间和考点)、5月18日(推迟预订时间和考点之截止日)、7月1日至7月31日(按预订时间和考点参加两小时之UCAT考试)、9月初(大学接获UCAT成绩)。为了周延无误,请密切关注相关官网(https://www.ucat.edu.au/ucat-anz)。

认识UCAT的试题型式,迎接挑战吧!

UCAT之试题不会涉及学术课程,它主要考核学生的认知能力、学习态度和心理素质,这些特质是一个人能否适任医师的关键。五大部分考题的内容、题数、考试时间如下表。


考生预约了考试时间就必须准时应考,考试时面对着电脑屏幕答题,一旦考试开始,计时即启动,这是一场没有暂停、持续两小时的考试。每一部分的第1分钟是阅读该部分作答指令(Instruction)的时间,所以,第一部分必须在21分钟内答44题,第二到第五部分依序是31分钟答29题、24分钟答36题、13分钟答55题、26分钟答69题。每一个考点的同一场考试,每一个考生的五大部分题目顺序都是一样的,某一部分的时间终了,即使没答完,考生也只能进入下一部分的1分钟指令时间。  

算算这一笔总账,等于是要求考生在115分钟内回答233个问题,事实上,很少有人能按时答完每一部分,UCAT主办方也会提示,不期待考生能够做完所有题目。

以前的UMAT考试要求学生在三小时内阅读多篇短文并答完134题,题目的难度和复杂性偏高,我为此写了一篇《不要被UMAT考试吓着了,它是一道可以超越的坎!》。对照UCAT看起来较为简短清爽的试题型式,如果是有备而来的考生,考好UCAT并非难事!

2019UCAT ANZ成绩解析!

2019年是新西兰和澳洲第一次采计UCAT成绩。下表中左边第一栏的V.R.、D.M.、Q.R.、A.R.、S.J.T.依序分别代表上面表格中第1到第5部分的考题,T.S.是前面四个部分的总得分(Total Score),最下面一列的S.J.T.单独列出而不计入总得分。下表中最上面横列代表Maximum, Minimum, Mean, Standard Deviation,分别显示所有考生在每一部分的最高分、最低分、平均分、标准差。

UCAT五大部分考题各自的题数、作答时间差异很大,考生的原始分数不易解读,因此,每一部分的原始分数都得先转化成介于300到900之间的标准分数。任何一个部分,即使全部答错也有300分。有些医学院在录取时不采计S.J.T.(情境判断)这一部分,所以UCAT的满分是900×4=3600。


上表可以看出很多信息:考生中的最高分是3530;全部考生的平均分2481;考生平均得分最低的部分是“语言推理”(571);从最高分759、平均分592、标准差低到72.0,显示学生普遍感到最困难的应该是“情境判断” 这个部分;……。从标准差(S.D.)又可看出学生成绩的离散程度,学生的“情境判断”得分最靠近平均分;“抽象推理”这一部分,学生的得分偏离平均分最大。


上表显示,满分3600,得分2830可位居前10%,以此类推,2700是Top 20%,2610是Top 30%,……。澳洲医学院对UCAT成绩的要求似乎较高,一般要2830以上才有较大的录取机会,目前已知有几位在2700左右被奥大录取。当然,学业成绩和面试表现对于医学院的录取也起到了关键性的影响力。

备战UCAT,从提升英文阅读能力做起!

英文阅读理解能力、逻辑推理能力、空间概念和图像类比能力决定了学生在UMAT考试的表现。我个人主持UMAT考试的辅导课程多年,发现UMAT考试似乎参考自美国的SAT测验,也曾见过与申请美国法学院之LSAT考试试题相似的UMAT真题。SAT、LSAT始终是全球难度最高的英语测试。

从UMAT联想到备战UCAT,我相信,UCAT要考出好成绩,英文程度、阅读速度、阅读技巧、单字量、分析性阅读能力、答题策略等绝对是关键。想想看,UCAT考试要求在115分钟之内回答233个问题,读题连同思考答案,平均每一题仅30秒左右的时间。更难的是,“情境判断”部分必须以26分钟答69道题,“抽象推理”要在13分钟内答55道题,这是何等高难度的挑战。如果连题目都看不明白、看不完,就算你有再好的逻辑推理能力、再怎么符合医学院要求的“认知”和“性向”,也难以考出好成绩。切记!好的英文能力像一把钥匙,需要它,才能打开机会和成功之门。

电脑的机考考试形式是另一项挑战,考生在平时就得锻炼在屏幕上答题的熟练度,加强正确使用考场电脑的能力。另一方面,UCAT五大部分试题的使用时间分别是22、32、25、14、27分钟,这样松紧不一致的时间安排真可以用“诡异”称之,如何提升时间管控能力是重中之重,除了多多以优质的模拟考题做实境演练之外,也要强化面对考试的心理素质。当然,考生绝对要及早弄清楚UCAT五大类试题中何者是自己的弱项,弱处要补强,强项也要保固,以免大意失荆州。

Year 13的新西兰中学生有资格参加UCAT考试,应该把握时机参加,以争取申请澳洲医学系的机会。如果在Year 13时经历过UCAT的辅导和考试,在新西兰读大一时的UCAT考试将具备优势,可以有更多时间去提升大一学科的GPA。UCAT成绩的有效期只有一年,“策略运用”的契机依旧在!

回归我的老生常谈,要念医学院,那可不是一般泛泛的英文程度就能应付。语言的学习需要假以时日,无法速成。孩子有志学医,一定要从小培养阅读习惯,彻底打好英文阅读理解的功底。在移民社会,改善孩子的英文,可以改变他的一生,申请医学院始终是“英文能力最关键”的有力见证!



责任编辑:Quan

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